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- 二零零九敬師日有感
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- 學生輕生——父母師生均痛心
- 二零零九敬師日有感
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- 敬師日有感
- 新的學年又再開展了
三項德育及公民教育的獎勵
各位同學:
仁濟醫院每年都舉辦德育及公民教育獎勵計劃,目的是培育同學的品德操守和公民責任,並表揚在這範疇積極推展及有成就的學校。在全校師生同心努力下,我們今年在頒獎典禮中獲取三個獎項。創辦這計劃的仁濟醫院前主席蔡百泰先生高度讚賞我們的表現,因為這計劃自開展至今十三年,我們是唯一能在同一屆獲取三個獎項的學校。故此,蔡百泰榮譽博士於頒獎典禮後數天親臨本校,在校長室與同學飯聚,分享做人處世的心得。
我們獲獎的三個計劃是:《辛亥百年愛國心 國民身份繫中華》、《知行反思暨內化 塑造環保好公民》及《好公民:關心社會事 鑄造品德匙》。第一個計劃《辛亥百年愛國心 國民身份繫中華》是公民教育領域中的國民培育。謝卓廷老師希望透過一連串的活動培養同學對祖國的歸屬感。「國民身份」是建構在公民感和愛國情操的基礎上,讓同學接受和理解香港獨特的情況,除了認同自己作為香港特區的一個公民外,也是中國國民的一份子。
另一計劃是《知行反思暨內化 塑造環保好公民》,曾文聲老師希藉此能塑造同學的生活態度,培養一份環保的習慣。計劃除了從知識層面及行動層面作出設計外,亦考慮到如何深化學生所掌握保護環境的責任,避免只有知識的灌輸和實踐嘗試,而忽略持績延展的效果。
第三個計劃是秦玉華老師的《好公民:關心社會事 鑄造品德匙》。秦老師明白到香港社會物慾高漲,令不少年青人只知追求名牌,忽略自己實質的需要;過度的呵護,亦讓年青人害怕承擔,無力面對逆境。他們只追求個人的滿足,欠缺社會現況的認知和承擔。對貧富差距的問題欠缺主動的理解,只懂向父母索取個人的零錢,滿足個人的消費,不知父母面對生活經濟的壓力。故此,她希望透過這計劃能促使同學對生活態度的反思,以及對弱勢社群的關注,讓學生明白幸福非必然,要珍惜眼前,也要關懷有需要的人。計劃中的活動可營造不同機會令同學提升其積極進取之人生態度,並明白自己的現況,從而珍惜生命及愛惜身邊的人和事,正讓同學學會珍惜所有,明白自己生活的富足。
各位同學,校長冀望你們能積極參與老師為你們策劃的活動,用心去參與,從認知關注的基礎,提升至參與體會的層面,進而達至內化貢獻的境地。相信經過校園的培育和你們用心的體會,定可成為對家庭、社會和國家有承擔的好公民。
廠商會中學校長
二零一零年十二月十六日